Educación Inclusiva

Módulo 4: Escuelas inclusivas

De los indicadores de «construir comunidad» y «establecer valores inclusivos» del «Índice para la inclusión», escoja tres indicadores que sean relevantes en su experiencia y señale el tipo de instrumento que le permita recoger evidencia para su valoración. En tercer lugar, anticipe el tipo de obstáculos y barreras que dificultan el desarrollo de esa parte de la cultura inclusiva de su escuela.
Escoja una de las dos actividades del apartado “la voz de los estudiantes”, y rediséñela de acuerdo a su propio contexto (etapa educativa, tipo de alumnos, recursos adicionales).