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Algunos convenios
 

Aquí se describen algunos de los convenios utilizados en los contenidos:

 
    Los siguientes nombres aparecen en negrita: nombres de comando, teclas, combinaciones de teclas, cuadro de diálogo, botones, barras de herramientas, y menús.
     
    Los comandos se enlazan con el signos "mayor que" (>). Así Archivo>Abrir indica que debemos hacer clic sobre el menú Archivo y entre sus opciones seleccionar la opción Abrir.
     
    Las combinaciones de teclas se expresan enlazadas por el signo más (+). Por ejemplo: Ctrl+T indica que debemos mantener pulsada la tecla Ctrl y pulsar la tecla T.
     
    Cuando decimos "Hacemos clic", indicamos que debemos pulsar una vez el botón izquierdo del ratón (botón principal) y soltar de inmediato.
     
    Cuando decimos "Hacemos doble clic", indicamos que debemos pulsar dos veces seguidas y rápidas el botón izquierdo del ratón.
     
    Cuando decimos "Arrastramos", indicamos que debemos pulsar el botón izquierdo del ratón y, manteniéndolo pulsado, desplazamos el puntero por la pantalla sin soltar.
     
    Algunas imágenes que aparecen a lo largo de los capítulos tienen anotaciones para aclaración. Estas anotaciones sólo se muestran en pantalla cuando colocamos el puntero sobre ellas.
     
    Los diferentes tipos de notas informativas aparecen en un recuadro de color amarillento precedido de un signo de admiración como podemos ver a continuación.
 
Nota:
Esto es una nota informativa que suele ofrecer algún tipo de información especial, da algún truco o alguna forma diferente de hacer las cosas.
 
    En muchos de los capítulos se ofrecen actividades prácticas que van en un recuadro especial para que se identifique. Cada práctica lleva dos números entre paréntesis: el primero de ellos hace referencia al capítulo al que pertenece y el segundo al número que hace esa práctica dentro del capítulo.
 
Práctica (5.2)
 
Esta es una actividad práctica y en ella se indica lo que el alumno debe hacer para consolidar los conocimientos adquiridos hasta ese momento.